8 glavnih kvaliteta koje savremeni učitelj treba da ima

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-17 03:49

Stari pristupi ne funkcionišu sa novom decom.

Živimo u neverovatnom vremenu: svet oko nas se menja veoma brzo, skoro do neprepoznatljivosti. Dakle, nastavnik koji radi sa mlađom generacijom treba da bude spreman:

• Promjena. Ovo je najteži, ali neophodan uslov za postojanje punopravne ličnosti.
• Priznajte svoje greške. Ne griješi samo onaj ko ništa ne radi. Učiteljica sigurno ne pripada takvima.
• Develop. Ako se ranije slika svijeta nije mijenjala tokom nekoliko generacija, sada se sve razvija tako brzo da, kako je rekla Crna kraljica u "Alisi kroz ogledalo", da biste ostali na mjestu, morate " trči što brže možeš."

Nastavnik takođe mora razumjeti kako moderni učenici žive. Možda ne volite Faysa ili Ivangaija, ali ne znati ko su ti ljudi znači zaostajati za životom.

Osim toga, nastavnik treba zapamtiti da su današnja djeca drugačija. Žive na internetu, nemaju kult odraslih. To su kvalitete koje savremeni nastavnik treba da ima da bi imao koristi i uživao u rezultatima svog rada.

1. Poštovanje djece

Obično kažu: "Učitelj mora voljeti djecu." Ali ova formulacija je previše apstraktna i neizbježno postaje izgovor za spekulacije. Ljubav je već veoma mnogostruka. Ovo je dopuštanje, i, obrnuto, vježba („Beats znači ljubavi). Nejasno. Ali uz poštovanje, sve je mnogo lakše.

Poštovati učenika znači gledati ga kao subjekta, a ne kao praznu listu.

2. Tolerancija

Svi ljudi su različiti. Ponekad nas osoba nervira samo zato što je drugačija: pogrešno je stavila kapu, ne izgleda tako. Ali vrijedi li obratiti pažnju na to ako se ponaša prirodno i ne krši moralne norme? Isto se može reći i za ljudsko pravo na sopstveno mišljenje.

Ako je riječ o pitanjima za koja se ne može dati jedini tačan odgovor, onda ne treba odmah odbaciti originalne i neočekivane prijedloge. Možda su prikladniji od standardnih. Djeca nisu toliko razmažena stereotipima kao odrasli i mogu slobodno razmišljati.

Prepoznajte pravo učenika da bude drugačiji. I možda ćete odgojiti novog Einsteina.

3. Razumijevanje da nastavnik pruža uslugu

Iz nekog razloga, ova tačka najviše ljuti nastavnike i mnoge roditelje. Možda se radi o autoritetu. Učiteljica zvuči ponosno, a usluge pružaju frizeri i selidbe. To je nedostojanstveno!

4. Spremnost da se dobije autoritet sa stvarnim stvarima

Ne možete impresionirati moderno dijete glasnim riječima, zapovjednim glasom i regalijama. Sve bi trebalo da bude po Hamburškom rezultatu: dobar nastavnik zna svoj predmet, može da objasni njegove prednosti i zna da predstavi gradivo na zanimljiv način.

Plašenje je beskorisno. Današnja djeca ne doživljavaju strah od onoga od čega se plaše ljudi koji su preživjeli "čašu".

5. Osjećaj granica

Ovo se odnosi i na psihološke granice ("da ne uđe u dušu"), i na njihovo vlastito znanje. Uostalom, djeca su u nekim oblastima kompetentnija od nastavnika.

6. Razumijevanje vaše misije

Nastavnik treba da daje samo korisna znanja koja ne mogu biti samo Google (a ako je moguće, nastavnik najvjerovatnije gubi vrijeme).

7. Samokritika

Ako nastavnik analizira svoje aktivnosti i razmišlja kako da ih poboljša, onda će postići mnogo. Svi su u krivu. Uključujući cool odrasle ujake i tetke. I što prije djeca to shvate, to bolje.

8. Samoironija

Sposobnost da budete neozbiljni i ismijavate se neophodna je komponenta onoga što se zove otpornost na stres. I samo odličan kvalitet za život u društvu.

Samoironija vam omogućava da smirite situaciju, odvučete pažnju i pređete na rješavanje teških pitanja.

Naravno, sve je to teško postići u uslovima kada se za obrazovanje izdvajaju novčići. Nažalost, škole često nemaju izbora i prinuđene su da preuzimaju koga moraju. Ipak, treba težiti idealu.