Kako privući i zadržati pažnju čitaoca

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-17 03:49

Šta je "problematični članak" i kako postići da se pročita do kraja.

Postoje članci kojima čitatelj rješava konkretan životni problem: upute za plaćanje poreza, savjeti za odabir vina, vodič kroz načine prijevoza u Barceloni. Ovdje ne treba ništa izmišljati, samo trebate odgovoriti na aktuelna pitanja u jednostavnom i prikladnom obliku. Znate ovo: organizujemo informacije u predvidljivoj strukturi, dajemo informativne podnaslove, pišemo jednostavnim jezikom. Čitalac će preletjeti tekst i sve razumjeti.

A ima i drugih članaka – problematičnih. U njima autor uzima složenu temu i predstavlja je na način da čitalac počinje da saoseća, koriguje svoje stavove i dolazi do otkrića. Ovakvi članci zahtijevaju mnogo rada i vještine, a neće svaki autor ovako nešto napisati u svom životu. Ali ako se odlučite, budite spremni potrošiti dva do tri mjeseca na prikupljanje kvalitetnog materijala, građenje drame i pridržavanje pravila dobre prezentacije.

Reći ću vam kako pisati problematične članke na primjeru teme vakcinacije. Ovo je složena tema koja izaziva mnogo kontroverzi, pa hajde da probamo.

Sve što će ovdje biti napisano na temu vakcinacije je samo primjer za članak, ovo nije mišljenje autora, nisu potvrđene činjenice, niti zvanična statistika niti vjerske zapovijesti. Ovdje je potrebna bilo kakva riječ na temu vakcinacije samo da vam kaže kako da pišete problematične članke. Autor ne zna ništa o vakcinaciji, ali zna za dobar tekst, a o tome priča.

Zanimljivo je da je ovaj članak dugačak i dosadan, a najmotiviraniji čitatelji će doći do kraja. Ne žali se kasnije.

Kvalitetan materijal

Članak o vakcinaciji može se prikupiti na osnovu statistike i nedavnih istraživanja. Ovo će biti dobar, koristan materijal koji će trajati nedelju dana da se pripremi. Izdali smo ga - radimo na tome.

Ovo neće raditi s problematičnim člankom. Ovo je čitavo istraživanje koje bi trebalo da preokrene svet čitaoca. Za to je potreban dubok i raznolik materijal.

Dakle vakcinacija.

Kvalitativni materijal opisuje problem iz različitih uglova. Da bi članak o vakcinaciji nešto promijenio u čitaočevom svjetonazoru, mora sadržavati sudionike s različitim pozicijama u temi koja se razmatra:

• roditelji koji primaju sve vakcine;
• anti-vakcine;
• liječnik opće prakse ili imunolog;
• vaspitačica u vrtiću;
• odrasla osoba koja nije vakcinisana kao dijete;
• zaposlenik farmaceutske kompanije.

Sa svakim učesnikom se mora razgovarati lično.

Osim prikupljanja mišljenja, pripremamo činjenice: zvanične statistike, preporuke SZO, najnovija medicinska istraživanja.

Za prikupljanje takvog materijala biće potrebno mjesec, dva, tri ili šest mjeseci. Biće ga toliko da će biti moguće štampati i zalijepiti celu Bakingemsku palatu letcima. I uglavnom nije jasno s kojeg kraja sve ovo uzeti i urediti. Postoji samo jedan magični način za koji znam koji vodi ovaj rad.

Formulirajte

Dom

mislio.

glavna ideja

Članak bi trebao imati objedinjujuću ideju na kojoj ćemo saditi materijal. Ova ideja će s vremenom postati misao koja se nastani u glavi čitaoca nakon teksta. A da bi se to dogodilo, svaki dio članka bi trebao raditi na toj ideji. Uzmimo primjer sa vakcinacijom.

Prikupio sam materijal o vakcinaciji i treba mi glavna ideja. Ne volim misli poput „Bez vakcina, svi ćemo umreti“, „Antivakcine su idioti“ili „Vakcine su bezbedne“. Sve je ovo previše jednostavno i očigledno. Potrebno je nešto suptilnije. Ovako nešto:

Dakle. Još jednom, bez razmetanja. Glavna ideja je: "Biće nemoguće ne vakcinisati se."Odnosno, kažemo u članku da se vakcinacija razvija, pojavljuju se vakcinacije protiv raznih bolesti, ovo je naučni napredak koji se ne može zaustaviti, uprkos svim antivakcinalnim pokretima.

Ova misao pokazuje problem iz novog ugla. Ne ulazimo u beskrajnu raspravu o prednostima i strahovima od vakcinacije, već se uzdižemo iznad toga, pokazujući globalnu perspektivu.

Magija je u tome što glavna ideja možda nije ni napisana, ali svaki dio članka je odaje, a na kraju do tog zaključka dolazi i sam čitalac. A zadatak autora je odabrati materijal koji će za to raditi.

Evo šta je dobro od svega što smo naveli u prvom dijelu ovog članka.

Mišljenje roditelja protiv vakcine će stvoriti sukob. U tekstu će biti priča o konkretnim roditeljima, oni će postati glas čitavog pokreta protiv vakcinacije. I ovaj glas će se sukobiti sa globalnim trendom. Ovo će biti ključni sukob članka na kojem će se graditi narativ.

Konflikt je kontradikcija na kojoj se zasniva istorija.

Evo kako junak horor filma dolazi na zatvorena vrata mračne sobe. Srce mu lupa, ali posegne za ručkom. Hoće li se otvoriti ili ne? To je sukob između straha i radoznalosti. Gledalac u ovom trenutku ne može da se otrgne, jer je zanimljivo koji će osećaj na kraju pobediti.

Konflikt objašnjava motive i postupke junaka, sukobljava različita gledišta, tjera priču da ide naprijed. Ali ovo je toliko složena i velika tema da o njoj treba posebno pisati. Za sada, vratimo se strukturi zasnovanoj na glavnoj ideji.

Roditelji koji primaju sve vakcine. Oni će pojačati kontrast sa antivakcinama, ali im neću pridavati previše pažnje. Komentar je dovoljan da objasni zašto su se odlučili na sve vakcinacije. Ovi komentari roditelja će potvrditi trend i glavnu ideju da će svi biti tu.

Bilo koja opcija nam odgovara: uravnoteženo, dobro obrazloženo mišljenje i nešto poput „Da, nismo previše razmišljali, klinici je rečeno da to uradi, tako da to radimo. Svi to rade."

Od imunolog trebaće vam priča o njegovoj praksi. Izbijanje zaraze posljednjih godina i kako se s njima rješavalo, nekoliko priča sa značenjem "Jedan dječak nije vakcinisan i umro". Dobro je ako vam doktor kaže kako je bilo prije 10 godina. Dakle, komentar će pokazati trenutno stanje problema i njegovu transformaciju u posljednjih nekoliko godina.

Vaspitačica u vrtiću - junak je na periferiji problema. Obično se u temi vakcinacije poređaju roditelji koji su za vakcinaciju, antivakcine i doktore. Zaposleni u obrazovnim ustanovama stoje po strani, pa će mišljenje nastavnika malo razbiti očekivanja čitaoca.

Neophodno je da učiteljica ne samo da kaže koliko djece ima u grupi, već i da iznese svoje lično mišljenje, kaže neku činjenicu koju ne znaju svi: njegova grupa ima nevakcinisanu djecu. Takva primjedba će pokazati da nevakcinisana djeca stvaraju teškoće drugima. U opštem kontekstu članka, biće jasno da će se protiv toga boriti i da će globalni trend pobediti.

Odrasla osoba koja nije vakcinisana kao dijete. Zanima nas samo da li će sada biti vakcinisan. Tako će on potvrditi glavnu ideju.

Ako neće da se vakciniše, njegovo mišljenje će duplirati mišljenje antivakcinatora i to će prekinuti dramu. Antivakcine su glavni likovi članka, oni se bore protiv sistema, a to stvara jak sukob. Ako je i naš odrasli bez vakcina antivakcina, bolje je da ga uopšte ne dodajemo u članak, jer će tada priča o glavnim likovima izbledeti. Tako da će oni biti jedini borci protiv sistema u članku, a ne jedini sa odraslom osobom. A ovo više nije tako dramatično.

Komentar zaposlenik farmaceutske kompanije bit će ključna u članku. On će podržati glavnu ideju, govoriti o procesima razvoja novih vakcina, ispitivanjima, prodaji. Bilo bi dobro da zaposlenik objasni kako su vakcine sve efikasnije i sigurnije. Tako će opovrgnuti uvjerenja antivakcinatora.

Može se činiti da nam zaposleni u farmaceutskoj kompaniji ne odgovara, jer se radi o zainteresovanoj osobi. Ali u stvari, za našu glavnu misao nije bitno da je on zainteresovan. On objašnjava trend i to je dovoljno.

Ali imidž ovog heroja je ovdje važan. Ako je lukav prodavač, neće ulijevati povjerenje. To bi trebao biti promišljen profesionalac, biohemičar koji je dobro upućen u temu vakcinacije i poznaje industriju.

Pored komentara učesnika, biće vam potrebni statistike i činjenice … „U SAD se vakciniše više nego kod nas“, „U Italiji je zabranjeno primanje dece u vrtiće bez vakcinacije“, „Broj obolelih od morbila učetvorostručen u odnosu na prošlu godinu“. Ove činjenice potvrđuju globalni trend i pogoršavaju sukob.

Dobro formulirana glavna ideja je alat za odabir materijala. Ako ideja nije formulisana, barem sve što je pronađeno može se uneti u članak, ali će onda to postati i apstraktno rezonovanje na temu. A ako postoji glavna ideja, tekst poprima jasnu strukturu i pogađa čitaoca.

Postoji problem sa glavnom mišlju. Ako to formulirate prije prikupljanja materijala, dobijate subjektivnu istragu. Autor će na osnovu ove ideje prikupljati statistiku i komentare. Stoga je dobro kada je misao već formirana na osnovu prikupljene teksture, a treba biti spreman da će polovina teksture biti nepotrebna i odletjeti u kantu za smeće. Nema sažaljenja. Članak će od ovoga imati samo koristi.

Uvod i struktura

Najgori način da započnete članak je da napišete nešto poput "Debata o riziku od vakcine traje godinama." Ili "Svi znaju za potrebu da se vakcinišu." Pa počinju kada prepisuju članke sa interneta i nema šta da se kaže o slučaju.

Imamo puno činjenica, komentara stručnjaka, zanimljivih junaka. Započnimo članak pričom:

Tu se priča prekida, uvod se završava. Ali vi ćete zapamtiti ovaj fragment, ja ću se vratiti na njega.

Ovo je trik: odaberite glavnu priču i dajte je dio po dio. Odabrao sam priču svoje majke, koja je protiv vakcinacije: počinjem od nje, pa ću naizmenično sa drugim materijalom. Tako da ću zadržati pažnju čitaoca do kraja članka: zanimaće ga kako će se završiti, koji su motivi junaka i šta ako se predomisli? Neće se uvjeriti, a takvog zadatka nema, ali će čitalac imati nadu do posljednjeg, ako vjeruje u korist vakcinacije.

Priču o ovom junaku dijelimo na komade i iznosimo je kroz cijeli članak, a između - i drugi materijal. Struktura će izgledati ovako:

• Upoznavanje sa istorijom antivakcine "Trogodišnja Marinina majka je ogorčena…".
• Činjenica o vrtićima u Italiji. Dobićete takav most od istorije do daljeg pripovedanja: „Marinina mama je u pravu. Na primjer, djeca bez vakcinacije više se ne primaju u vrtiće u Italiji…”.
• Komentar nastavnika.
• Još jedan dio priče o mami protiv vakcine.
• Priča o odrasloj osobi bez vakcine.
• Komentar imunologa.
• Deo priče o mami protiv vakcine.
• Statistika morbila.
• Komentar roditelja koji daju sve vakcinacije djeci.
• Deo istorije protiv vakcine.
• Vakcinacije u SAD.
• Komentar farmaceutske kompanije.
• Poslednji deo priče protiv vakcine.

Članak će biti gust u smislu informacija, prilično je teško ovo pročitati. A priča o antivakcinskim ljudima, protegnuta kroz cijeli tekst, daće motivaciju da se sve pročita do kraja. Istovremeno, ovaj lajtmotiv drži priču na okupu, postavlja kompoziciju.

Ova struktura je također dobra zbog svoje nepredvidljivosti. Bilo bi dosadno prvo iznijeti cijelu priču, zatim jedan komentar, drugi, činjenicu, drugu činjenicu. Stoga historiju izmjenjujemo sa činjenicama i komentarima, pa je zanimljivije.

Svaki komentar se također može razbiti na dijelove i dodati tamo gdje je prikladno u smislu značenja. Recimo, prvo imunolog može nešto reći na temu odrasle osobe bez vakcinacije, a zatim o epidemiji morbila ili stranoj praksi vakcinacije.

Karakteristike podnošenja

Vratimo se sada na priču koju ste trebali zapamtiti. Ali ako se ne sećate, ponoviću:

U ovoj priči obratite pažnju na detalje, ovo je prva karakteristika feeda.

Mašina za pranje sudova je nebitna za temu vakcinacije, ali je ovde važna kao detalj. Sve ove reference na čistu peć, pisaću mašinu i ABC ukusa stvaraju sliku heroine. Čitalac može vidjeti da antivakcinolozi nisu neobrazovani marginalizirani ljudi, već pristojni ljudi s bogatstvom. Možda će ovo slomiti njegovu ideju.

Važno je da će čitatelj sam donijeti zaključak o heroini, prema opisanim detaljima. Ne kažem: „Ova porodica ima prihode iznad prosjeka“, nego opisujem njihov život, a čitalac i sam razumije sve o blagostanju.

Još jedna karakteristika prezentacije je neosuđivanje. Autor nema pravo osuđivati antivakcinatore ili pisati "Strahovi protiv vakcine su potpuna besmislica". Zadatak autora nije da nameće svoje mišljenje, već da prikupi činjenice koje će pomoći čitaocu da formira svoje.

S druge strane, uticaj autorove procene će se i dalje manifestovati. Mi formulišemo glavnu ideju, ovo je zaključak. Ali prikazan je tako delikatno i nenametljivo da se ne doživljava kao autorska procjena.

Zapamti

Problematični članci treba da drže interes čitaoca što je moguće čvršće, da ga uključe i pokušaju da isprave njegovo viđenje situacije. Evo šta je potrebno.

• Povezani materijal koji će prikazati problem iz različitih uglova. Ovo je najteži dio rada sa člankom.
• Glavna ideja. Pomoći će ukloniti nepotrebne stvari i izgraditi priču.
• Sukob - sukob dviju suprotstavljenih ideja, razotkrivanje mita ili borba junaka članka sa sistemom, protivnicima, vremenom ili samim sobom.
• Nepredvidiva struktura, to će zadržati vašu pažnju.
• Nepristrasnost - da autor ne nameće svoje mišljenje.