Kako ne pretjerati sa ranim razvojem djeteta

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-17 03:49

Pokušavajući odgajati čudo od djeteta, mnogi zaboravljaju na jednostavnu stvar - emocionalno stanje djeteta. Evo nekoliko savjeta koji će vam pomoći da ostanete na pravom putu.

Prednosti ranog razvoja su uvelike preuveličane

Današnja statistika je neprijatno impresivna: preveliki zahtevi roditelja, nedostatak uslova za slobodnu i opuštenu igru, nedostatak pažnje i brige kod odraslih. Kao rezultat toga, svakodnevno dobijamo stres, au osnovnim razredima škole - svaki sat.

Dijete koje je fizički nesposobno da ispuni zadatke koji su mu dodijeljeni stalno se suočava sa demonstracijom nezadovoljstva, osuda, pa čak i kažnjavanja odrasle osobe. Sve ga to dovodi u takvu nervnu napetost koja može dovesti do teške neuroze, pa čak i depresije u djetinjstvu.

Ovaj pristup ne samo da ne doprinosi razvoju, već, naprotiv, negativno utječe na zdravlje, prirodne biohemijske procese mozga, razvoj kognitivnih i morfoloških struktura.

Ovo je korak unazad u razvoju.

Stres zbog vremenskih ograničenja posebno je zastrašujući za dijete. I većina djece u nižim razredima susreće ga svaki dan. Izjednačavanje sve djece pod jednim standardom razvoja isključuje individualni pristup. Nastavnik očekuje da svako dijete u razredu završi zadatak u određenom vremenskom periodu, što ne mogu sva djeca ispuniti. Kao rezultat, dijete je zbunjeno i zastrašeno posljedicama.

Strah je preovlađujuća emocija kod djece predškolskog i ranog školskog uzrasta - takvi razočaravajući rezultati dobiveni su u toku istraživanja Almanaha „Nova istraživanja“koje je proveo Institut za razvojnu fiziologiju Ruske akademije obrazovanja pod vodstvom Maryane Bezrukikh. A sve zato što zaboravljamo: sva su djeca individualna, razlika u razvoju često može doseći dvije godine. Dakle, uprkos činjenici da dijete već ima osam godina, razvoj njegovih sposobnosti može biti na nivou od šest godina. I to je normalno, tu činjenicu se mora prihvatiti i stalno voditi računa.

Zahtjevi moraju odgovarati razvoju

Razvoj neuronskih veza u mozgu utiče na mentalnu aktivnost i spremnost djeteta za kognitivni proces. I ako se ranije vjerovalo da nakon tri godine takav razvoj prestaje, danas je znanstveno dokazana potpuno drugačija činjenica: aktivno stvaranje neuronskih sklopova događa se do devet godina, dok se neki dijelovi moždane kore mogu razviti i do 25 godina.

Osoba koja se stalno hrani novim informacijama, stvara nova otkrića za sebe, može razvijati tu sposobnost u sebi do starosti. Na osnovu ovoga, možemo sa sigurnošću reći: nakon tri neće biti kasno.

Rašireni mit da je prekasno nakon tri godine nema nikakve veze sa stvarnim tempom razvoja djeteta.

Među značajkama razvoja mozga treba obratiti pažnju na frontalnu zonu, koja je odgovorna za voljnu samoorganizaciju osobe. Ovo područje se u potpunosti formira tek u dobi od 9-10 godina. Ne znajući to, mnogi roditelji se žale da dijete nije sastavljeno, da se ne trudi i da je nemirno. Zapravo, odgovor je na površini: jednostavno još nije sazreo za samoorganizovanu aktivnost.

Svaki naš zahtjev za dijete mora nužno odgovarati njegovom stupnju razvoja. Na tu temu, mogu preporučiti knjigu Goldberga Elhonona "The Controlling Brain: Frontal Lobes, Leadership and Civilization", gdje su ova pitanja razotkrivena vrlo detaljno i široko.

Formula zdravog detinjstva

Međutim, sve navedeno nikako ne znači da nema potrebe da se bavite djetetom. Naprotiv, potrebno je proučavati, ali pristupiti ovom pitanju sa potpuno druge strane.

Jedina ispravna formula za rani razvoj koja može stvoriti uslove za zdravo i sretno djetinjstvo uključuje fizičku aktivnost, razvoj govora i emocionalni rad (EQ).

Fizička aktivnost

Fizička aktivnost, odnosno vaš omiljeni sport, igre na otvorenom, aktivna slobodna igra, važan je trenutak u upoznavanju sebe, u definiranju granica svojih mogućnosti i upravljanju njima. Na taj način stičete poverenje u svoje snage i sposobnosti.

Razvoj govora

Razvoj govora stvara osnovu za mogućnosti učenja čitanja. Do 4-5 godina potrebno je razgovarati sa djetetom, čitati bajke, pričati priče sa slika. Istraživanja u ovoj oblasti su pokazala da samo 10% roditelja redovno čita svom djetetu. To se mora ispraviti, lako je i prirodno naučiti dijete da izražava svoje misli i pravilno razumije tuđi govor, a tek onda ga naučiti čitati.

Suočavanje sa emocijama

Treća, ali ne manje važna komponenta formule su emocije. Ovo je najvažniji dio našeg života, a rad na razumijevanju i upravljanju emocijama pomaže nam da postignemo svoje ciljeve, riješimo složene probleme i adekvatno procijenimo preovlađujuće okolnosti.

Emocionalna inteligencija (EQ) je sposobnost prepoznavanja vlastitih i tuđih emocija, razumijevanja namjera i motivacije drugih ljudi, sposobnost trezvene procjene situacije i adekvatnog odgovora na nju. Dijete sa razvijenom emocionalnom inteligencijom lakše pronalazi zajednički jezik i sa odraslima i sa vršnjacima, ima bolji uspjeh, smireno je, samouvjereno i uvijek pozitivno.

5 sigurnih koraka za rani razvoj djeteta

Evo vrlo jednostavnog, jasnog, i što je najvažnije, radnog plana u pet koraka, prilagođenog razvoju djece ranog predškolskog uzrasta. Svaki od ovih koraka dijete prolazi na jednostavan, igriv način, a svaki korak je čvrsta osnova za sljedeći.

1. Pažnja. osjećam

Svesnost je razumevanje svih pet čula. Za razvoj svijesti možete koristiti "Kutiju emocija". Uzmite bilo koju kutiju i u nju stavite stvari koje podsjećaju na određenu emociju. Na primjer, doživite radost sa svih pet čula sa svojim djetetom:

1. vizija:osećamo radost kada gledamo u jarko toplo sunce.
2. Saslušanje:Zvuk zvona nas postavlja na pozitivan, radostan osjećaj.
3. okus:ukus čokolade ili vašeg omiljenog sladoleda može biti povezan sa radošću.
4. miris: ukus jagode.
5. dodir: maženje voljene životinje također nam donosi radost.

Ova praksa će pomoći vašem djetetu da razazna emocije i shvati koje osjećaje i senzacije donose.

2. Motivacija. želim

Naučite svoje dijete da se ne plaši svega novog, već, naprotiv, da teži nepoznatim emocijama i utiscima. Napravite prijatna iznenađenja, neočekivana putovanja na nova mesta, pokažite ovaj svet sa pozitivne strane. Tako će dijete moći da se otvori prema svojim željama i nauči da sebi postavlja ciljeve.

Motivacija je veoma važna za lični razvoj, naime naše želje i ciljevi nas motivišu na nova dostignuća.

3. Samopoštovanje. mogu

Da biste izgradili samopoštovanje i samopouzdanje, počnite postavljanjem malih, ostvarivih ciljeva. Na primjer, zajedničko čišćenje sobe ili učenje vožnje bicikla.

Istovremeno, obavezno zabilježite i izgovorite sve uspjehe i sposobnosti vašeg djeteta. Stvaranje tako malih ciljeva i njihovo postizanje pomoći će mu da stekne povjerenje u sebe, svoje snage i mogućnosti. A to znači da se kasnije neće bojati rješavanja složenijih problema.

4. Inteligencija. Znam

Postoji odlična igra "Sedam vrsta sadržaja" da proširite svoje vidike. Suština je da vi odaberete bilo koju temu koja je vašem djetetu najzanimljivija i zajedno s njim otvorite je sa sedam različitih strana.

Recimo da je vaše dijete ovisno o dinosaurusima:

1. Čitanje: pronađite zanimljivu prilagođenu literaturu o svijetu dinosaurusa. Imajte sat vremena za čitanje.
2. slikanje: nacrtajte dinosauruse ili gustu džunglu u kojoj su živjeli sa vašim djetetom.
3. modeliranje: zaslijepiti dinosaurusa.
4. filmovi: pogledajte zanimljiv dokumentarac ili crtani film na ovu temu.
5. pozorište: povežite maštu i odigrajte scenu sa junacima iz praistorijskog sveta!
6. poster: zajedno napravite veliki poster sa imenima i slikama dinosaurusa.
7. Paleontološki muzej: idite tamo da biste uvideli razmere i karakteristike tih dalekih vremena.

5. Samorealizacija. Da

Vodite dnevnik napretka i obavezno tu zapišite sve uspjehe vaše bebe.

Pomozite svom djetetu da stečeno znanje i vještine iskoristi u praksi. Primjena stečenih vještina u životu omogućit će mu da shvati punu vrijednost i korist obavljenog posla.

Koliko će naša djeca biti uspješna i emocionalno harmonična zavisi u velikoj mjeri od nas samih. Veoma je važno zapamtiti da je cilj roditelja da pre svega nauče svoje dete da bude srećno. Potraga za modom i želja za stvaranjem čuda od djeteta iskustvo je, a najčešće negativno. Samo volite svoje dijete, pazite na njega i cijenite ga, kako bi i ono u budućnosti voljelo, brinulo se i cijenilo svoju djecu.