Zašto brzo čitanje ne radi

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-17 03:49

Većina nas čita između 150 i 250 riječi u minuti. Brzo čitanje povećava ove količine za 3-4 puta. Ali ima li smisla u tome?

Zagovornici brzog čitanja imaju mnogo priča o prednostima ove vještine. Navest ću jedan od najupečatljivijih primjera.

Godine 2007. Engleskinja Anne Jones, šestostruka svjetska prvakinja u brzom čitanju, pročitala je novu knjigu o avanturama Harryja Pottera za 47 minuta. Dakle, upijala je oko 4.200 riječi u minuti. Anne je potom ukratko opisala roman za britanske medije (i to s dobrim razlogom). Velemajstorski rezultat, na kojem su tada pozavidjeli milioni ljudi širom svijeta: morali su zadovoljiti svoju radoznalost cijelu noć, ali i sljedeći dan.

Ali da li je sve tako jednostavno kao što se čini na prvi pogled? Prije nego što odgovorite na ovo pitanje, vrijedi proći kroz teoriju.

Kako čitamo

Čitanje je metodičan mehanički proces ako osoba čita iz užitka i ne gubi vrijeme razmišljajući o složenim i nepoznatim pojmovima. Ovako se to dešava…

Gledate riječ ili riječ ili dvije. Ovo se zove urezivanje i traje otprilike 0,25 sekundi. Zatim pomjerite pogled na sljedeću riječ ili grupu riječi. Ovo se zove skok i traje u prosjeku 0,1 sekundu. Nakon nekoliko takvih ponavljanja, zastanete da biste razumjeli frazu koju ste upravo pročitali. Ovo traje oko 0,3-0,5 sekundi. I tako u krug. Kao rezultat toga, otkrivamo da prosječan govornik ruskog savlada oko 200 riječi u minuti.

Očitavanje brzine smanjuje dužinu kašnjenja i njihov broj, zbog čega se brzina povećava.

Tehnike brzog čitanja

Među osnovnim tehnikama brzog čitanja, četiri su najčešće.

1. Sa metodom bježi osoba procjenjuje dijelove teksta i ističe njihove važne dijelove. Unatoč činjenici da je ovaj pristup svrstan među metode brzog čitanja, ne učite brže čitati, već vježbate u pronalaženju dijelova teksta preko kojih možete preskočiti.
2. Sa metodom isključujući regresije osoba vodi oči duž linija s određenim ritmom uz pomoć olovke (ili bez nje), čime se eliminira nehotično vraćanje i ponovno čitanje fraza.
3. Sa metodom proširenje perifernog vida osoba pokrije veći obim teksta u jednom kontaktu očima, smanjujući broj prijevoda pogleda. Dodatna prednost ove tehnike je da smanjuje naprezanje očiju.
4. Sa metodom brzi vizuelni niz ceo tekst je podeljen u zasebne reči, koje jedna po jedna trepću velikom brzinom na sredini ekrana bilo kog elektronskog uređaja. Ne dolazi do pokreta očiju.

Šta fali brzom čitanju

Brzo čitanje je dobro za gledanje najmanje 1.000 riječi u minuti. Ipak, nemoguće je istinski razumjeti većinu ovih riječi. O tome svjedoči grupa kognitivnih psihologa iz Sjedinjenih Država predvođena Keithom Raynerom, jednim od najcjenjenijih naučnika u proučavanju pokreta očiju, vizualne percepcije i čitanja.

Istraživanja su pokazala da postoji kompromis između brzine i tačnosti čitanja. Malo je vjerovatno da će čitaoci moći udvostručiti ili utrostručiti svoju brzinu, a da i dalje zadrže poznati nivo učenja.

To je zbog anatomije očiju, osobitosti ljudskog kratkoročnog pamćenja i ograničene sposobnosti mozga da obrađuje vizualne informacije. Oštrina vida i nivo koncentracije primjetno su smanjeni kada pokušavate pokriti veliku količinu teksta.

Brzo čitanje je korisno kada dobijete jednostavne informacije, kao što je čitanje vijesti ili pošte. Ako duboko razumijevanje uopće nije potrebno, onda bi moglo doći do klizanja kroz tekst: dobro poznajete predloženi materijal i želite da razjasnite samo nekoliko detalja. U mnogim drugim situacijama, naprotiv, potrebno je usporiti i ponovo pročitati tekst kako bi se shvatila njegova suština.

Najsigurniji način da čitate brže

U zaključku svojih naučnih istraživanja, psiholozi daju jednostavnu formulu kako ubrzati proces čitanja.

Konstantna praksa čitanja čini vas kvalifikovanijim govornikom maternjeg jezika tako što proširuje vaš vokabular. Ovo je siguran način da naučite brže čitati bez ugrožavanja razumijevanja značenja.

Vježbate li brzo čitanje? Možete li potvrditi ili demantovati mišljenje naučnika?