Definirajte svoj stil učenja kako biste učili brže i lakše

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-17 03:49

Ovo jednostavno znanje može iz temelja promijeniti vaš pristup samoobrazovanju.

Psiholog David A. Kolb dizajnirao je ciklus učenja i definirao stilove u kojima učimo.

Flask ciklus učenja

Teorija učenja Davida Kolba je ciklus od četiri koraka u kojem učenik dodiruje sve osnove.

1. Specifično iskustvo - sticanje novog iskustva ili druga interpretacija postojećeg iskustva.

Učite da vozite bicikl i obratili ste se nekome ko to zna da radi, zamolili ga da priča o nijansama.

2. Refleksivno posmatranje - posmatranje, razumevanje iskustva.

Gledate druge kako voze bicikl i razmišljate o tome kako ćete vi voziti.

3. Apstraktna konceptualizacija - teorijski prikaz, analiza i zaključci.

Razumjeli ste teoriju i znate princip vožnje bicikla.

4. Aktivno eksperimentisanje - primjena u praksi.

Sedi na bicikl i vozi se.

Učenje je efikasno kada osoba prođe sve četiri faze ciklusa: stječe novo iskustvo, razmišlja o njemu, analizira i izvodi zaključke, koje primjenjuje u praksi da testira hipotezu, koja opet vodi do novog iskustva.

Kolb je vjerovao da je učenje složen proces u kojem su sve faze međusobno povezane. Istovremeno, ciklus možete započeti od bilo kojeg trenutka, ali je važno zadržati njegov logičan slijed. Ali pojedinačno, nijedan od njih neće biti efikasan.

Stilovi učenja

Kolbova četiri stila učenja zasnovana su na gore navedenom ciklusu. Zašto ih ima nekoliko? Jednostavno je: različiti ljudi uče nove stvari na različite načine, a učinkovitost procesa uvelike ovisi o tome.

Vertikalna osa je percepcija informacije (naš emocionalni odgovor, ono što mislimo, osjećamo), horizontalna os je njena obrada (kako pristupamo rješavanju problema). Prema Kolbu, osoba ne može istovremeno obavljati obje radnje jedne ose: misliti i osjećati, na primjer. Ispada takva matrica:

	Aktivno eksperimentiranje (izvođenje)	Refleksivno posmatranje (razumijevanje)
Konkretno iskustvo (senzacija)	Stil smještaja - praktičar	Divergentni stil - mislilac
Apstraktna konceptualizacija (meditacija)	Konvergentni stil - Pragmatičar	Asimilacijski stil - teoretičar

Stil smještaja

Čovjek sve provjerava na praktičan, eksperimentalni način, na osnovu vlastitog iskustva. Umjesto da se udubi u teoriju, on će odmah pokušati riješiti problem. Praktičar koristi intuitivni pristup, a ne logičan.

Divergentan stil

Učenik mnogo razmišlja, pristupa problemu iz različitih uglova, proučava informacije, udubljuje se u njih, ali ne žuri da to primeni u praksi. Takvi ljudi su dobri u generiranju ideja, imaju širok spektar kulturnih interesa i vole prikupljati informacije.

Mislioci su često maštoviti, jaki u umjetnosti, emotivni i zanimaju se za druge ljude. Više vole da rade u grupama, otvoreni su za nova znanja i vole da primaju personalizovane povratne informacije.

Konvergentni stil

Pragmatičar cijeni teorijsko znanje. Za njega je posebno važno da se mogu primijeniti u praksi. Više voli tehničke zadatke i manje se bavi međuljudskim odnosima. Neće mu biti teško pronaći praktičnu primjenu ideje ili teorije koju je stvorio.

Asimilirajući stil

Za teoretičare su logičke teorije važnije od njihove praktične primjene. Ljudi koji rade u informatičkoj ili naučnoj oblasti obično su skloni asimilativnom stilu. Vrlo su dobri u teoriji i mnogo kopaju, čitaju i analiziraju. Ali njih ne zanima praktičan pristup.

Ako shvatite kojem stilu ste skloni, možete značajno povećati efikasnost treninga. Ne zaboravite da prođete kroz cijeli ciklus, ali možete započeti u bilo kojoj fazi. Stil spoznaje u velikoj mjeri određuje koja će faza biti prva: počnite od onoga što vam je bliže.

Prilagodite proces učenja svom stilu. To će donijeti mnogo više koristi od nastavka pokušaja učenja iz bezličnog šablona.